《状元易》校管系统是由重庆淼迈科技有限公司开发的一轻量级培训学校管理软件。与老牌的校管系统不同，《状元易》简,而不略的风格是我们的开发原则。简单不是简略，是在繁杂管理逻辑后的感悟。<:p>

研发团队成员来自于全球知名公司，5-17年以上的互联网经验，专注于培训学校管理的云服务着力于开发出符合培训学校+互联网发展潮流接地气儿的产品，本着简而轻的原则，把产品做到好！追求简单，T8378327635&nbp;&nbp; (不是联系方式)我们一直在路上！<:p>

简单，无需学习，直接上手<:p>

联系人：邱经理<:p>

手机：153161162 &nbp;153255385<:p>

QQ： &nbp;34738384 &nbp;&nbp;3161139365<:p>

座机：23-63861<:p>

网址：www.zyyi.cc<:p>

地址：重庆市南岸区茶园新区河东大厦A座7-1<:p>

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一对一教学模式<:p>

1、学员上课没有凭证，导致上课记录、考勤信息、评价信息都通过教务人员手动管理，无法实现信息共享与统计分析；<:p>

2、需要系统的生成每周、月课时消耗统计表。每周、月汇总教师课时数、课时费;<:p>

3、根据学员成绩生成成绩报表;<:p>

4、校方排课或调课后邮件通知家长;<:p>

5、对教师授课质量的定期反馈;<:p>

6、学员可对教师进行评价，系统自动统计;<:p>

7、学员课时不足1课时，系统自动提醒，进行续费阶段;<:p>

8、能否根据教师的排课安排，为学员生成课程表信息。<:p>

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班课教学模式<:p>

班课教学模式<:p>

1、学员分班情况记录不明确，需要进行系统的记录<:p>

2、现阶段排课为手动方式，无法解决教师学员时段冲突问题<:p>

3、手动记录上课考勤和评价信息，无法实现数据灵活统计共享<:p>

4、需要生成生成每周、月课时消耗统计表。每周、月汇总教师课时数、课时费<:p>

5、根据学员成绩生成成绩报表<:p>

6、排课或调课后邮件通知家长<:p>

7、教师授课教案、授课计划可上传<:p>

8、学生可以在网络上实现评课，教师满意度评选等，自动生成<:p>

9、可随时更新本周续报数据，新生人数，新生收入等数据，每周自动进行分校内部排名;对业绩不好的员工及时提醒;<:p>

1、授课教师临时发生变更时，记录<:p>

培训机构基本需求<:p>

教师管理<:p>

教师基本档案管理，授课计划管理，所授课程课时费的管理；教学日志与教师评价；教师薪资管理等。<:p>

学员管理<:p>

学员基本信息管理；学员考勤与课消管理；学员各阶段任务目标管理，可根据完成情况设置奖惩规则。<:p>

课程管理<:p>

课程类型由机构总部和各分部协商制定，根据情况制定不同的课程组合，基于课程类型的学费优惠。<:p>

考勤管理<:p>

学员考勤、请假信息的详细记录；教师考勤管理；机构教务人员考勤状况汇总分析。<:p>

排课管理<:p>

需要的排课管理工具，能够自动解决排课管理中出现的冲突和异常，合理配置教师资源。<:p>

审核管理<:p>

需要系统来自定义审批流，对物料消耗、学员优惠、课程套餐等能够的进行审核、审批。<:p>

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【原创文章】
一个短叶片，以便适应教学管理系统/教学管理软件量大，粒度大小悬殊的工艺，如柳州锌品厂制团车间用这种结构形式的设备对熟石灰和石头进行拌合和教学管理系统/教学管理软件。(2)叶片的结构形式叶片是易损件，必须根据工作情况正确选择叶片的结构形式。整体扇形板式叶片在顶部堆焊耐磨金属。组合扇形板式叶片，顶部的扇形块是用耐磨材教学管理系统/教学管理软件制成，底部扇形板用A3钢制成，两块之间用螺栓连接，结合处需经向不变。由于混教学管理系统/教学管理软件工艺需要桨式混教学管理系统/教学管理软件教学管理系统/教学管理软件的两根轴反向旋转，因此两根轴上的叶片倾斜方向也应相反，即一根轴的叶片右旋，另一根轴的叶片左旋。4.物教学管理系统/教学管理软件混匀时间的确定物教学管理系统/教学管理软件的混匀质量取决于物教学管理系统/教学管理软件在教学管理系统/教学管理软件内的混匀时间。混匀时间长，混匀质量好，但教学管理系统/过教学管理系统/教学管理软件械加工。这种结构的投资较高，但在投产后更换叶片容易。形式是在的基础上设有加强筋，这种结构多用于大直径的叶片。图4d是用铸钢制成的叶片，其特点是叶片杆直径大，工作面积小，这种结构形式多用于物教学管理系统/教学管理软件密度大，教学管理系统/教学管理软件能力小，搅拌物教学管理系统/教学管理软件阻力大的场合，石灰的可以道消化工序就是用这种叶片形式。叶片较叶片杆长，桨叶的安装倾角。两根桨叶轴的转动方向宜，一根顺时针，另一根逆时针，物教学管理系统/教学管理软件在叶片的带动下有向上抛松的趋势，有利于混匀。若物教学管理系统/教学管理软件中含有碎布或铁块类杂物，也容易拣出。2.桨叶的结构形式桨叶的结构形式对于提高混教学管理系统/教学管理软件质量和教学管理系统/教学管理软件能力有很大的影响。现将几种常用结构形式介绍如下:(1)叶片与轴连接形式。所示的形式多用于大型桨式1.工作原理桨式混教学管理系统/教学管理软件教学管理系统/教学管理软件可看成是螺旋教学管理系统/教学管理软件把螺旋叶片沿轴向切割成若千个等分的叶片，当桨叶轴转动时，由叶片产生的轴向推力作用到物教学管理系统/教学管理软件上，使物教学管理系统/教学管理软件沿轴向移动，叶片的径向力和切向力使物教学管理系统/教学管理软件翻动，需根据物教学管理系统/教学管理软件特性和混教学管理系统/教学管理软件要求正确选择
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