纽约校校长张洁: 从切身经历 看中美教育异同
美国候任总统特朗普的母校,“纽约校”,前不久迎来其校史上可以位华裔女校长:张洁。
张洁生于北京,长于上海。后到纽约州立大学石溪分校应用数学系攻读硕士学位,1988年毕业开始了自己在纽约公立学校系统的执教生涯。她曾先后就任皇后区森林小丘高中数学副校长、纽约市第三学区专员、约克学院皇后区科学高中校长、教育局儿童可以网络 (Network)201负责人。2012年8月,张洁出任史岱文森高中校长,成为这所纽约尖公立高中建校以来的任亚裔校长。当时消息轰动,《纽约时报》对此进行了大幅报道。
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2016年10月底,辞去史岱文森高中校长职务的张洁,代表纽约校回国招生。其间,张洁接受记者采访。作为一名拥有28年经验的教育从业者,张洁如何看待中美教育之间的异同,她又将如何掌舵拥有百年历史的纽约校?
美国的教育主管部门对高中的评估指数,主要是依据高中学分制下的“毕业率”,而不是“升学率”。此外,学生家长参与学校工作和管理的程度非常高。
《》:除了学生的升学机制,中美在教育资源分配方面似乎理念的差异也不小。
张洁:是的。拿史岱文森高中来说,虽然名气大,但它和其他高中所拥有的资源完全一样。我们甚至连一个像样子的宣传册都印不起。因为教育局给的经费,不可能用在这些方面的,我们的经费是根据学生人头来计算的,80%的教育经费要用在教师薪酬方面。
另外我们有一笔支出是用在特殊学生身上的,这也是理念上的差别。
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