1)巩固和综合应用机械制造技术和数控加工工艺相关理论知识，能独立分析和解决零件加工工艺过程问题，编制数控加工程序，初步具备数控加工工艺设计能力和数控加工程序 编制能力。

2)能根据加工任务书的相关要求，运用机械加工理论和方法，仿照加工实践过程条件，拟订零件加工总体方案和工艺流程;具备确定数控工序中的装夹定位、选刀、确定加工 步骤、编制加工程序等能力。初步具备满足加工质量要求的前提下，、安全、便捷、经 济合理地设计数控加工过程和加工程序编制的能力。

3)进一步理解数控加工与普通加工的异同，即整体分析零件数控加工的工艺流程与编程步骤，合理利用现有生产条件。同时，强化加工质量意识和生产纪律，培养学生良好的工 作习惯，形成基本的职业素养。

4)培养学生的识图与测绘能力，锻炼学生零件加工过程步骤设计能力和编写相关工艺技术文件等基本技能，引导和培养学生解决生产实践技术间题的能力，为今后从事数控加工 工作打下良好基础。

5)熟悉并熟练应用相关手册、标准、图表等技术资料，指导学生在考虑企业加工环境条件下，分析零件加工的技术要求，掌握从事加工工艺、数控程序设计的具体方法和步骤。

总之，要完成课程设计，必须带着问题查阅教科书以外的技术资料，例如，编制工艺、程序所需的加工余量、余量公差、刀具参数、切削用量等，装夹零件需要的机床参数、夹具标准等， 加工零件中需要的量具、检具等，螺纹结构的加工方法及有关检验、测量知识。