15日上午，惠州市垃圾分类知识教育读本进校园活动启动仪式在惠州市南山学校举行。这两本由市环卫局、市教育局联合编制的教育读本已在85所小学、210所幼儿园发放了185780册，这标志着我市启动垃圾分类宣传教育从娃娃抓起工程。15日仪式后，主办方还特邀环保专家，为各学校、幼儿园老师，上了一堂主题为垃圾减量分类知识进校园的专题培训课程。

惠州每天生活垃圾2000吨

市环卫局相关负责人介绍，随着生活水平的提高，我们产生的垃圾也越来越多。据统计，目前，惠州每天产生的生活垃圾达2000吨，逐年呈10%的增长趋势，环境隐患日益突出，“垃圾围城”令人担忧，如何处理这些无处安放的垃圾?

今年3月份，国务院办公厅下发了《生活垃圾分类制度实施方案》，随后，广东省政府将惠州列为首批先行实施生活垃圾强制分类的重点城市，意味着我市垃圾分类将进入新的发展阶段。

日前，广东省人民政府转发《国务院办公厅关于转发国家发展改革委 住房城乡建设部 生活垃圾分类制度实施方案》。

根据该方案，至2017年底，省直机关率先实施生活垃圾强制分类。至2020年底，广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、肇庆等珠三角城市和韶关、梅州等国家生态文明先行示范区城市应率先实施生活垃圾强制分类。届时，惠州生活垃圾回收利用率将达到35%以上。

垃圾分类知识读本进校园

教育一个孩子，影响一个家庭，带动一个社区。为让垃圾分类从校园先行，师生先行，市环卫局和市教育局联合编制了《惠州市垃圾分类知识读本小学版》和《惠州市垃圾分类知识教育读本幼儿版》两本书，并启动垃圾分类知识教育从娃娃抓起工程。

东时记者看到，小学版读本的主题为“生活垃圾的未来”，幼儿版的主题为“让我们一起帮助垃圾找到家”。这两本书选择了小朋友们喜欢的卡通漫画，以故事的形式把垃圾分类知识贯穿其中，图文并茂，还有连线、涂色、迷宫等小游戏，趣味性强。

“垃圾是放错位置的资源，垃圾分类，教育先行。学校是教书育人、传道授业的摇篮，所以我们一起编制惠州市垃圾分类知识教育读本。”市环卫局相关负责人说，启动垃圾分类教育从娃娃抓起工程的目的就是要各小学、幼儿园加强对学生、幼儿垃圾分类知识的教育，培养他们爱护环境、珍惜资源的意识，养成垃圾分类的好习惯，通过开展“小手牵大手”活动，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的目的。

建议

学习垃圾分类 开发特色课程

为确保垃圾分类教育活动有序开展，市环卫局相关负责人建议学校应当建章立制，将垃圾分类教育工作纳入日常事务管理中，列入学校工作计划、总结，实行常规化管理，加大组织监管力度，成立垃圾分类工作领导小组，定期召开主题会议，研究垃圾分类教育工作。

学校要以垃圾分类知识教育读本为载体，强化宣传引领，开展好垃圾分类主题班会、知识竟赛、演讲比赛;积极组织“小手牵大手”“城市美容师”环卫体验等志愿活动，加强学校、家庭、社区联动，多途径开展垃圾分类宣传互动教育，带动身边的家庭成员和社区成员参与、践行垃圾源头减量分类，让垃圾分类成为一种生活习惯。

学校要将垃圾分类知识教育与学校的学习、健康、德育教育相结合，强化师资培训，凝聚教育合力，让广大师生全面了解和掌握生活垃圾分类知识及收集处理的方法，提倡校园垃圾减量，积极创建示范班级，评选先进标兵，鼓励老师学生自主创新，开展废弃物循环再利用的科技发明与艺术创造，全方位提高垃圾分类知识教育水平。

市教育局相关负责人在启动仪式上希望各学校根据自身实际和教育特色，开发特色课程，开展生活垃圾分类和减量专题教研活动，开展趣味活动，让孩子们通过游戏的形式，加深对垃圾分类的认识和理解，同时鼓励学生自主创新推广实施生活垃圾分类。

市教育局也建议学校开展以生活垃圾分类和减量为主题的教育和实践活动，整合利用校外可以实践源头减量、分类处理的社会资源，引进社会公益组织参与，提升学校环境科学教育能力。积极开展生活垃圾分类示范学校创建行动，形成推进全市小学生、幼儿园生活垃圾分类教育实践的良好机制。

对于垃圾分类并不容易实现，上海等城市已经实行了很多年，但是还是没有效果，对于垃圾分类方法也很多，各地区可以采取适合自己的方法，有一个方法就是垃圾分类从娃娃抓起，对于一些学校可以设立垃圾分类的课目，这样就可以让小孩子也懂得垃圾分类了。